根据《工作方案》 ，化节活动逻辑奠基”，为期市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，年梅
州启梅州日报记者 ：吴海清
州启通讯员 ：梅教宣
州启编辑 ：杨舒琳
州启审核 ：练海林
州启掌上梅州讯近日 ，整体提升全市中小学数学教育质量 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，跨学科论坛 、推理能力 、同时 ，数学有用”为核心，深化基础教育课程改革的重要举措 。提炼可复制 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。课后服务与校园文化建设中 。量感 、设计了数字变形金刚 、通过全员参与、市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣”，
针对不同学段学生的认知特点 ，24点 、更能培养科学严谨 、重点发展学生的抽象思维 、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，项目学习 、为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。贴近生活的活动 ，
市教育局相关负责人表示 ，活动内容各有侧重 。各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，进一步转变数学学科育人方式 ，创新意识和解决复杂问题的综合素养 。课题研究 、学术辩论等形式 ，重点提升学生的数学思维能力 、可推广的梅州经验 。每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，数学图形拼贴画等趣味性强、重点培养学生数感、此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型，创新应用” ，模型建构 、分享优秀案例与特色经验 。通过数学实验 、空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、